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2014年度國家社科基金中大項目“漢語(yǔ)詞匯通史”開(kāi)題

發(fā)布時(shí)間:2015-01-21瀏覽次數:2100

20141222日上午九點(diǎn),2014年國家社科基金重大招標項目“漢語(yǔ)詞匯通史”開(kāi)題論證會(huì )在浙江大學(xué)西溪校區行政樓229會(huì )議室順利召開(kāi)。論證會(huì )由浙江大學(xué)社會(huì )科學(xué)研究院副院長(cháng)何文炯教授主持,參加論證會(huì )的專(zhuān)家組由北京師范大學(xué)王寧教授任組長(cháng),成員有北京大學(xué)蔣紹愚教授、中國社科院語(yǔ)言所江藍生教授、吉林大學(xué)吳振武教授和上海師范大學(xué)徐時(shí)儀教授;課題組成員有首都師范大學(xué)黃樹(shù)先教授、浙江大學(xué)方一新教授、王云路教授、汪維輝教授、史文磊副教授和王誠博士,浙江大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的部分老師和博碩士研究生也前來(lái)旁聽(tīng)。
首先是項目總負責人、課題組首席專(zhuān)家方一新教授作開(kāi)題匯報。方教授先介紹了國內外有關(guān)本課題所涉主題和內容研究狀況的學(xué)術(shù)史,對已有相關(guān)代表性成果及觀(guān)點(diǎn)做出了科學(xué)、客觀(guān)、切實(shí)的分析評價(jià)。然后,方教授介紹本課題的主要研究?jì)热荨⒀芯靠蚣芤约邦A期目標。本課題的總體問(wèn)題是如何編寫(xiě)一部全面、詳細而又具有創(chuàng )新性的《漢語(yǔ)詞匯通史》,將以現代語(yǔ)言學(xué)理論為指導,結合訓詁學(xué)、文獻學(xué)等知識,充分吸收既有研究的成果,對以下十個(gè)方面的內容進(jìn)行研究:(1)基本詞匯和一般詞匯,(2)同源詞和孳生詞,(3)同義詞和反義詞,(4)成語(yǔ)、諺語(yǔ)和典故,(5)借詞和譯詞,(6)意義和詞的關(guān)系,(7)詞義的演變,(8)構詞法,(9)社會(huì )發(fā)展和詞匯發(fā)展的關(guān)系,(10)漢語(yǔ)詞匯對周邊語(yǔ)言的影響。研究框架是根據漢語(yǔ)詞匯史的三個(gè)時(shí)段將本課題分為三個(gè)子課題:上古卷(西漢以前)、中古卷(東漢至隋)、近代卷(唐宋元明清),在上述主要研究?jì)热莺头懂牭臍v時(shí)考察上保持緊密聯(lián)系,既體現歷史的前后傳承貫通,有一些共同的研究?jì)热莺晚椖浚缁驹~匯、一般詞匯、同義詞、反義詞、詞義演變、構詞法等,又凸顯各個(gè)階段的詞匯系統特性,如同源詞和孳生詞主要是上古漢語(yǔ)的特色,雙音化主要是中古以后漢語(yǔ)詞匯發(fā)展的特點(diǎn)等。接著(zhù),方教授分析了本課題的研究思路和研究方法和擬解決的關(guān)鍵性問(wèn)題和重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,以及突破和創(chuàng )新之處。
專(zhuān)家組各位先生聽(tīng)取了方一新教授的報告后,一致認為課題組有能力有條件完成此課題,然后分別針對本課題的研究?jì)热荨⒀芯糠椒ā⒀芯拷嵌鹊劝l(fā)表意見(jiàn),進(jìn)行提問(wèn),主要有以下幾個(gè)方面:第一,貫通的問(wèn)題。專(zhuān)家組一致認為課題組要認真落實(shí)“史”的觀(guān)念,抓住詞匯史演變的主要歷史線(xiàn)索,貫通各個(gè)時(shí)期,體現一脈相承的通史特點(diǎn)。第二,總結和創(chuàng )新的問(wèn)題。專(zhuān)家們都認為寫(xiě)漢語(yǔ)詞匯通史跟寫(xiě)單篇論文不同,論文可以開(kāi)拓得很深入,提出自己對所研究問(wèn)題的新看法;但寫(xiě)詞匯通史就不可能對每個(gè)問(wèn)題重新研究,因此很多東西都是總結前賢時(shí)彥的研究成果。但是總結不等于沒(méi)有創(chuàng )新。第三,宏觀(guān)和微觀(guān)結合的問(wèn)題,量變和質(zhì)變相結合。江藍生教授說(shuō)詞匯通史就是要反映詞匯整個(gè)歷史時(shí)期的整體面貌,這是宏觀(guān)方面的,而微觀(guān)有大微觀(guān)和小微觀(guān),大微觀(guān)是每個(gè)分卷的面貌,小微觀(guān)是分卷中各個(gè)時(shí)期的面貌。第四,描寫(xiě)和解釋結合的問(wèn)題。專(zhuān)家組一致認為漢語(yǔ)詞匯通史應該以描寫(xiě)為主。第五,語(yǔ)料選擇的問(wèn)題。語(yǔ)料的選擇問(wèn)題是漢語(yǔ)詞匯史研究的一大難題。第六,文言和白話(huà)、口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的問(wèn)題。
最后,方一新教授對專(zhuān)家組的意見(jiàn)和提問(wèn)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的回應,感謝專(zhuān)家組在各個(gè)方面提出了寶貴的意見(jiàn),課題組將舉行討論會(huì ),提出整改意見(jiàn),再給專(zhuān)家組作書(shū)面的反饋。